Effektmodel

Effektmodellen er tænkt som et fælles redskab for alle parter bag uddannelsesaftalen, så det i højere grad bliver muligt at måle effekten af den samlede indsats. En større effekt er nemlig helt nødvendigt, for at 95 % - målsætningen kan indfries.

Målet med effektmodellen er:

  • at definere og skabe fælles forståelse for de værktøjer, der kan bruges i forhold til 95 %-målsætningen
  • at skabe fælles målbare indikatorer, der kan anvendes til systematisk opfølgning på fremdriften mod 95 % - målet
  • at vurdere og evaluere projekter ud fra objektive målbare indikatorer
  • at få mere målrettede og målbare tiltag hos alle parterne i Syddansk Uddannelsesaftale

Effektmodellen indeholder 9 værktøjer, som hver især kan bidrage med at øge antallet, der gennemfører en ungdomsuddannelse.

 I øjeblikket udvikles der værktøjer og indikatorer til de to andre mål i syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan 2012 -13. Det er i forhold til sciencemålet og målet om, at 50 % af drengene skal gennemføre en videregående uddannelse.

Det første udkast til værktøjer og indikatorer har været i høring, og der foreligger nu dette konkrete forslag til nye værktøjer og indikatorer. 

Forslag til nye indikatorer til sciencemålet og 50 % målet. 

 

 

 

Effektmodel

92

af eleverne tilmelder sig en ungdomsuddannelse

lille effektmodel-2384 % af eleverne på de gymnasia- le uddannelser i Syddanmark gennemfører uddannelsen

lille effektmodel-5